«بخوان حتی اگر در حال غرق شدن هستی!» / ما به گرسنگی مغزها می اندیشیم
«بخوان حتی اگر در حال غرق شدن هستی!»
این جمله، عنوان تندیس جالبی است که در یکی از پارکهای کشور فنلاند قرار دارد.
این مجسمه بیانگر این نکته است که مطالعه، رمز پیشرفت ملتها و ترقی مردم است. بر اساس آخرین سرانهی مطالعهی کشورها، مردم فنلاند به عنوان کتابخوانترین مردم جهان شناخته شدهاند.
وقتی حالمان خوب نیست و احساس غمگینی، کلافگی یا بیحوصلگی داریم، باز هم مطالعه علمی میتواند مفید باشد. مطالعات علمی نشان میدهند که خواندن کتاب و مطالب علمی به بهبود حالت روحی کمک میکند و میتواند تأثیر مثبت بگذارد و بحران روحی را کاهش دهد.
مطالعه حافظه را تقویت میکند . به آرامش کمک میکند و میتواند یک تسکیندهنده طبیعی برای روح باشد. در شرایط ناخوشایند روانی، مطالعه میتواند به عنوان یک راه فرار از فشارهای روزمره عمل کند و به بهتر شدن حال ما کمک کند.
البته نباید مطلقاً خود را مجبور کنیم اگر واقعاً انرژی و علاقهای نداریم، اما قدمگذاشتن در دنیای مطالعه حتی به مقدار کم میتوان شروع خوبی برای بهبود حالتهای روحی و روانی باشد. این فعالیتها به مرور انرژی ما را برای ادامه زندگی و تلاشهای علمی افزایش میدهد
در شرایط، فشار اقتصادی اولویتها بیشتر به نیازهای اساسی زندگی معطوف میشوند و پرداخت هزینههای آموزشی، که گاهی اوقات سنگین است، در اولویتهای پایینتر قرار میگیرد. این موضوع باعث میشود که فرصتهای آموزشی برای افراد کم درآمد محدود شود و عدالت آموزشی به خطر بیفتد.
در نتیجه، آموزش بار مالی بر دوش خانوادهها به ویژه خانوادههای طبقه متوسط و فقیر سنگینی میکند و این امر گاهی آنها را از ادامه تحصیل یا استفاده از فرصتهای آموزشی محروم میسازند. بنابراین، مسائل اقتصادی مانعی برای دسترسی به آموزش و ارتقای افراد علمی است و نیاز به حمایتهای دولتی و برنامههای کمکی برای کاهش هزینههای تحصیل و ایجاد فرصتهای آموزشی بیشتر احساس میشود.
حدود ۱۰ تا ۱۵ سال پیش، موسسهای در بلوار وکیلآباد مشهد فعالیت داشت که شعار زیبای «ما به گرسنگی مغزها میاندیشیم» را سرلوحه کار خود قرار داده بود . شاید رسالت دقیق آن موسسه را به یاد نمی آورم ، اما شعارش به خوبی نشاندهنده نیازهای فکری و علمی مردم بود. متأسفانه امروز دیگر اثری از چنین فعالیتهای فرهنگی و علمی باقی نمانده است.
.
در مشهد کتابفروشیهای بسیاری با دکوراسیون و چیدمانهای بسیار زیبا در گوشه و کنار شهر دیده میشوند، اما بسیاری از آنها بدون مشتری باقی ماندهاند. این موضوع کمرغبتی یا مشکلاتی است که در مسیر فرهنگ و مطالعه وجود دارد و نشان میدهد که فضای فرهنگی و علمی به حال خود رها شده است.
این وضعیت بازتابی از تغییر شرایط اجتماعی و اقتصادی و همچنین تحولات فرهنگی است که نیازمند توجه و حمایت جدی برای احیای چنین فضایی است تا به گرسنگی مغزها پاسخ داده شود
عباس یمینی شریف، شاعر خاطره ساز کودکی های چند نسل ما ایرانی هاست؛ روحش شاد.
من یار مهربانم
دانا و خوش بیانم
گویم سخن فراوان
با آنکه بی زبانم
پندت دهم فراوان
من یار پند دانم
من دوستی هنرمند
با سود و بی زیانم
از من مباش غافل
من یار مهربانم
برای مدیریت هزینههای بالا در مطالعات علمی و تحصیلات غیر درسی، چند راهکار در سایت فرهیختگان وجود دارد که از دید من شعاری و کلیشه ای است :
استفاده از بورسها و کمکهای مالی: دانشجویان و دانشجویان باید به دنبال دریافت بورسهای تحصیلی، کمکهای مالی دولتی یا خصوصی و حمایتهای مالی از موسسات آموزشی و پژوهشی باشند که میتوانند از هزینهها برای کاهش هزینهها استفاده کنند.
دورهها و مراکز آموزشی مقرون به صرفه: برخی از دانشگاهها و مراکز آموزشی ممکن است هزینههای کمتری داشته باشند یا برنامههای آموزش از راه دور ارائه دهندگان هزینهها را کاهش دهند.
بهینه از منابع رایگان و آنلاین: استفاده از منابع علمی، دورههای آموزشی آنلاین و آموزشهای رایگان در دسترس هستند که میتوان از آنها برای استفاده و تحقیق استفاده کرد.
مدیریت زمان و پیگیری فارغالتحصیلی : تسریع در پایان دوره تحصیلی به کاهش هزینههای تحصیلی کمک میکند و از افزایش سنوات تحصیلی و هزینههای اضافی میکند.
ارتباط با صنعت و بهرهبرداری از طرحهای کارورزی و همکاری با بخشهای خصوصی: فعالیتهای پروژههای دولتی یا صنعتی که بخشهایی از هزینه تحصیل یا تحقیق را تامین میکند، میتوان روش مناسبی برای آن داشت.
چنانکه گفته شد. حمایت های دولتی و آموزشی نیز در این زمینه بسیار حیاتی است .
ویکیپدیا در سال ۲۰۰۱ آغاز به کار کرد و هدفش این بود که نیاز به خواندن چند کتاب مختلف برای یافتن پاسخهای سوالات را کاهش داد و امکان دسترسی آسان و رایگان به اطلاعات مورد نیاز را برای همگان میسر نمود . این دانشنامه آنلاین، با همکاری داوطلبان از سراسر جهان ساخته شده و به مرور زمان میلیونها مقاله در آن نوشته و ویرایش شده است.
۲۵ سال پیش ویکیپدیا یک رویا بود. رویایی بهشدت جاهطلبانه و احتمالاً غیرممکن. رویایی که تکهتکه کنار هم قرار گرفت. اکنون ۶۵ میلیون مقاله. ۲۶۰ هزار داوطلب در سراسر جهان. به افتخار ۲۵ سال دانش، انسانیت و همکاری در بهترین حالت آن.
بیشتر خوانندگان به این دلیل کمک مالی میکنند که ویکیپدیا برایشان مفید است، برخی دیگر به این دلیل که متوجه شدهاند دانش به انسانها نیاز دارد.
هوش مصنوعی روند مطالعات علمی را تا حد زیادی آسانتر کرده است. به کمک هوش مصنوعی، میتوان در بهترین زمان به پاسخهای دقیق و جامع دست یافت، بدون نیاز به جستجو و تحقیقات در منابع مختلف. به این ترتیب، دسترسی دانشآموزان به پاسخ سادهتر و سریعتر میشود و افراد میتوانند به راحتی سوالات خود را مطرح کنند و پاسخهای متنوع و به روز دریافت کنند.
به زبان ساده، ویکیپدیا اولین قدمی بود برای بی نیاز کردن انسان از کتابها در جستجوی پاسخ، و امروز هوش مصنوعی این مسیر را با سرعت و دقت بیشتر ادامه میدهد و زندگی را برای ما راحتتر کرده است.
اما اگر به جمله علمایی چون آیه الله حائری شیرازی توجه نمائیم ، ( استعمار نو، استعمار رسیدن به جواب قبل از رسیدن به سوال است ) نقشهایی مانند هوش مصنوعی در این فناوری بسیار پیچیده و دولبه خواهد بود.
از یک سو، هوش مصنوعی میتواند فرصتی برای بینظیر برای دسترسی به دانش و پاسخ به سؤالات انسانی باشد و روند و تحقیق را سریعتر و آزمایشتر کند. اگر این فناوریها درست شوند و با اخلاق بهکار گرفته شوند، میتوان به استقلال فکری رسید و توانمندیهای بشر را افزایش داد.
اما از سوی دیگر، بسیاری از پژوهشها و گزارشها نشان میدهند که هوش مصنوعی میتواند به ابزاری در دست استعمار نوین تبدیل شود. این استعمار الگوریتمی یا دیجیتال، که توسط شرکتهای بزرگ فناوری و قدرتهای جهانی هدایت میشود، از طریق کنترل دادهها، الگوریتمها و جریان اطلاعات، قدرت نفوذ بر ذهنها، فرهنگها و تصمیمسازیهای جوامع پیدا میشود. در این مورد، بدون اینکه فرد سوال کند یا آگاه باشد، پاسخها و اطلاعات به شکلی جهت دار هدایت و به او تحمیل میشوند و این خود نوعی شروع بخشی به سلطه نوین است.
بنابراین، هوش مصنوعی یک تیغه دو لبه است؛ هم میتواند ابزاری برای افزایش آزادی و دسترسی به دانش باشد و هم وسیلهای برای تسلط و استعمار نوین.
نتیجه گیری
مطالعه، مانند نوری در تاریکی، چشمهای زلال در بیابان تشنگی مغزها است. جمله «بخوان حتی اگر در حال غرق شدن هستی» نه تنها هشدار است، بلکه دعوتی است به ایستادگی، مقاومت و رشد در برابریها. خواندن، رمز پیشرفت ملتها و کلید نجات انسان از گرداب بیخبری و ناامیدی است.
مطالعات علمی به ما میآموزند که مطالعه ، حتی در لحظات ناامیدی و فشارهای روحی، نوعی درمان است. تسکیندهندهی روح، تقویتکننده حافظه و نیرویی برای فرار از استرسها و تمرینهای روزمره. این فعالیت، بازتابی از سرزندگی ذهن و حرکت به سوی بهتر شدن است، گامی کوچک ولی استوار برای بهبود حال و آینده.
اما زندگی واقعی همیشه آسان نیست. فشارهای اقتصادی و فرهنگی گاهی راه مطالعه را تنگ میسازند و عرصههای علمی و فرهنگی را خالی از حضور گرم مردم میسازند. کتابفروشیهایی با ویترینهای زیبا اما بدون مشتری، حکایت از فراموشی این نیاز حیاتی است. بیتوجهی به این فضاها، گرسنگی مغزها را تشدید میکند و حمایتهای دولتی و عمومی برای بازگشت به فرهنگ مطالعه را دوچندان میسازد.
از دوره ویکیپدیا تا حضور باشکوه هوش مصنوعی، ما در عصر دسترسی بیسابقه به دانش زندگی میکنیم، اما باید خود را به حرکت واداریم، حتی اگر در سختیهای زندگی غرق میشویم . کتاب، تکنولوژی و دانش هر سه چراغ راه ما هستند. چراغهایی که روشناییشان به همت ما نیازمند است. همتی که در آن «خواندن» نه صرفاً یک فعالیت، بلکه سلاحی برای پیشرفت و بقاست است. اگر ما هوشمندانه و با علم و اخلاق فناوری اینترنت و هوش مصنوعی را به کار بگیریم، میتوانیم آن را برای گسترش دانش و آزادی استفاده کنیم، اما اگر غفلت کنیم، ممکن است در شبکهای از استعمار نوین گرفتار شویم
. به نقل از ایسکا نیوز .فرهیختگان دیلی . دانش نامه ملل . وبلاگ مهرداد . راسخون . بساز و بچین . مشرق . متمم . لک لک بوک . دیجی کالا . نمناک . آریان پاراکس . نودی . ویکی پدیا .و........
. خدای نور،